Elaborer et/ou actualiser son Projet d’Etablissement
Formation créée le 03/10/2024. Dernière mise à jour le 20/02/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(1 avis)
Type de formation
PrésentielDurée de formation
35 heures (4 jours)Accessibilité
OuiElaborer et/ou actualiser son Projet d’Etablissement
Elaborer et/ou actualiser son Projet d’Etablissement
Version PDFObjectifs de la formation
- Aboutir à la formalisation d'un projet d'établissement et de service conforme à la recommandation de l'HAS et aux attentes des organismes de tutelle
- Entreprendre sur le mode participatif l’écriture du projet d’établissement en conformité avec les orientations de la loi du 2 janvier 2002.
- Acquérir une méthodologie de définition des besoins du public et des réponses professionnelles à y apporter
- Inscrire le projet de l'établissement ou du service dans ses missions, son contexte de territoire
- Associer l'ensemble des parties concernées (usagers, professionnels, partenaires) à cette élaboration, dans un cadre méthodologique maîtrisé
- Accompagner les professionnels dans leurs ré ➜ flexions, l’appropriation du projet et la rédaction
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tous les professionnels du champ social, médico-social
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Jour 1 : Rappel du cadre
Matin : 9h30-12h30
- Rappel des textes législatifs
- Projet associatif global et déclinaison de la mission
Après-midi : 13h30-17h
- Méthodologie d'élaboration et de mise en oeuvre du projet et analyse de l'existant
- Formalisation de la philosophie qui va inspirer le Projet
- Rappel des missions de l'établissement.
- Présentation et choix d'outils de recueil d'informations : entretien, observation, étude de documents, dossiers de soins
Jour 2 : L’usager au centre du projet institutionnel
Matin : 9h30-12h30
- L’usager de quoi parle-t-on ?
- Mise en application des droits de la personne accueillie
Après-midi : 13h30-17h
- Le projet individuel
- La conception du projet individuel
- Les étapes de la démarche de projet individuel et le suivi
- Le processus de concertation parents-professionnels
Jour 3 : Les besoins et l'organisation institutionnelle
Matin : 9h30-12h30
- L’identification des réponses collectives apportées par l’établissement aux besoins référencés des usagers
- La réponse aux besoins
- Les orientations stratégiques et l’amélioration continue de la qualité
Après-midi : 13h30-16h30
- L’organisation des ressources
- Fiches de poste
- Modalités de communication et de collaboration
- Les conditions matérielles de délivrance de la prestation (personnels techniques et administratifs)
16h30-17h30 : Évaluation de la formation & Remise des attestations
- Dynamique : Tour de table des "3 choses que je retiens" et questionnaire d'évaluation à chaud.
Cette formation propose un équilibre entre théorie indispensable et pratique essentielle, dans un cadre sécurisant et dynamique, pour outiller concrètement les professionnels confrontés à cette difficile réalité.
Équipe pédagogique
Formateur professionnel ayant plus de 20ans d’expériences dans le domaine du social et médicosocial,
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence et émargement
- Formulaires d'évaluation de la formation : Pré-formation - Questionnaire de satisfaction
- Attestation de réalisation de l’action de formation
- Formulaires d'évaluation des acquis
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation ou via Classroom de la plateforme Digiforma
- Documents supports de formation projetés ou partagés via la plateforme Digiforma
- Quiz en salle ou en distanciel
- Un espace de travail pédagogique dédié à chaque apprenant avec une salle de réunion visio
- Livret d’accueil
- Questionnaire de satisfaction (QCM)
Qualité et satisfaction
- Nombre de personnes formées : (en cours de réalisation)
- Taux de satisfaction des personnes formées : (en cours de réalisation)
- Taux de certifications : (en cours de réalisation)
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(1 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Acquisition de savoirs et compétences liés aux métiers exercés
Modalité d'obtention
- Attestation de fin de formation
Accessibilité
Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap. Afin d’organiser votre venue dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la prestation de formation peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, merci de contacter par mail : afcetsocial@gmail.com